４年授業– category –

４年道徳の内容です。 学習指導要領：友情、信頼（B主として人との関わり） 現代的課題への取り組み等：なし 授業の指導案と対話を生み出すために意図したこと 今回は宮崎大学さんの実践事例を使わせていただきました。 友達のためなら、できることとでき...

４年道徳の内容です。 学習指導要領：生命の尊さ（D主として生命や自然、崇高なものとの関わり） 現代的課題への取り組み等：命 授業の指導案と対話を生み出すために意図したこと クリニクラウンの活動は、誰がどう見ても素晴らしい活動です。逆に言えば「...

４年道徳の内容です。 学習指導要領：善悪の判断、自律、自由と責任（A主として自分自身に関すること） 現代的課題への取り組み等：いじめ防止 授業の指導案と対話を生み出すために意図したこと １．授業では、立場を決め、黒板にネームカードを貼らせる ...

小学４年道徳の指導案です。 学習指導要領：公正、公平、社会正義 現代的課題への取り組み等：いじめ防止・福祉教育 授業の指導案と対話を生み出すために意図したこと １．授業では、立場を決め、黒板にネームカードを貼らせる ２．同じ立場の人３，４人で...

小学4年道徳の指導案です。 学習指導要領：C主として集団や社会とのかかわり「勤労、公共の精神」 現代的課題への取り組み等：社会参画教育・防災教育 本題に入る前に一冊だけ紹介させて！！(Xで教育者を中心に4,889件のブックマークを受けた書籍！！） 授...

４年道徳、食物連鎖を扱った本教材の指導を載せます。 指導案→要旨→ワークシートの順に掲載しています。 本題に入る前に一冊だけ紹介させて！！(Xで教育者を中心に4,889件のブックマークを受けた書籍！！） 授業の指導案と対話を生み出すために意図したこ...

四年道徳、雨のバス停留所での指導記録です。 娘のよし子に、バス内でぷんすか怒る母…なぜ怒られているのかよく分かっていないよし子の構図が面白い教材です。 「決まり・マナー」を守って気持ちよく生活を送るがテーマだと思います。以下、指導の記録です...

あまんきみこさんの「白いぼうし」の授業記録を綴ります。 リンク 単元計画：児童の問いを大切に設定 記憶が定かではありませんが、全部で８時間ほどで行った気がしています。今回は読み取りをして学級で話し合いを深めることに注力していたので表立った言...